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通过借鉴BTEC教育模式,紧紧围绕＂以学生为中心、以能力为本位＂的高职教育理念,以园艺专业相关工作任务和职业能力分析为依据,进行＂园林植物环境调控＂课程教学改革实践,为高职教育课堂教学改革提供了可借鉴的经验。
“园林植物环境调控”课程的BTEC教学实践
【摘 要】
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通过借鉴BTEC教育模式,紧紧围绕＂以学生为中心、以能力为本位＂的高职教育理念,以园艺专业相关工作任务和职业能力分析为依据,进行＂园林植物环境调控＂课程教学改革实践,为高职教育
【机 构】
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南通农业职业学院
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2012年24期
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