【摘 要】
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在高中语文教学中,读写结合是一种促进学生综合提升和全面成长的重要教学模式,叶圣陶先生曾经说过:“教材无非是个例子”。而在学习教材的时候,能够得到多大的领悟和启发,主
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在高中语文教学中,读写结合是一种促进学生综合提升和全面成长的重要教学模式,叶圣陶先生曾经说过:“教材无非是个例子”。而在学习教材的时候,能够得到多大的领悟和启发,主要取决于学生们的学习方法和探究能力。教师应当将阅读与写作相结合,把读与写有机的整合起来,从而促进学生们综合能力的提升,在教学中给予学生们更大的空间和更多的方向。让学生们真正的融入到语文学习的过程中,领悟更多的知识,提高自身的综合实力。
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