新课程理念下地理课堂学生问题意识的培养

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新课程的基本理念是重视对地理问题的探究,而学生主动进行对事物、现象的质疑,是对问题进行探究的起始。本文就对学生进行问题意识培养的必要性及策略方面作了阐述。 The basic idea of ​​the new curriculum is to focus on the exploration of geographical issues, and students take the initiative to question things, phenomena, is the beginning of the inquiry into the issue. This article elaborates the necessity and tactics of students’ problem awareness training.
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