论文部分内容阅读
语文主题学习倡导“一课一得”,抓住语言训练点整合教材资源,让学生一节课阅读多篇文章,使海量阅读、自主阅读回归课内,直击目标:培养学生语文的核心素养——语言的建构与运用.
浅谈语文主题学习中的“取”与“舍”
【摘 要】
：
语文主题学习倡导“一课一得”,抓住语言训练点整合教材资源,让学生一节课阅读多篇文章,使海量阅读、自主阅读回归课内,直击目标:培养学生语文的核心素养——语言的建构与运
【机 构】
：
深圳市福田区下沙小学 广东深圳 518000
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2017年12期
其他文献
陕西简称陕或秦,“陕”指陕陌,陕陌以西称为陕西,简称“陕”.受自身文化和北方草原文化的影响,形成了粗犷豪放、古朴乐观的地域性格,昂扬悠长地信天游、狂放地秦腔,就是这种
期刊
学生时代是孩子身心发展的重要时期,这个时期的心理是否健康将会影响到孩子一生,因此,关注学生的心理发展,提升小学生的心理健康,是每一个教师不容忽视的重要课题.正如一首诗
期刊
有效的教学方法,源自于学习内容自身的规律性及儿童内在心理发展需求.我们一直提倡要解读教材、分析学情、贴近生活实践,道理就在这里.鉴于此,我在上“认识整万数”一课时,我
期刊
互动式教学法是一种新型的教学模式.它是以现代教学思维和教学理念为指导,以教师为主导、学生为主体、以训练为主线、以思维为核心的一种教学模式.它是在英语教学中不可缺少
小学教育作为基础性教育,它的学习内容并不晦涩难懂.但由于小学生的性情发展还不够成熟,难以较长时间的集中精神.因此,作为小学教育中相对较为抽象的科目——数学来讲,这一问
就目前而言,农村小学部分学生出现语文教学质量问题,且语文学习积极性不高,语文学习氛围不足.下面,我从家庭、社会及学生自身因素来进行综合性的剖析,从而了解农村小学学生语
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”,作为一名乡村语文教师,自任教小学语文以来,我深刻认识到——学习兴趣的培养,对于学生学好语文这门课程的重大意义,在多年的语文教育教学
期刊