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在我国中等职业学校中,校本培训虽已形成体系,但仍存在缺乏管理、实效性不强、资源贫乏、考核评估机制不完善等问题。要增强中等职业学校教师校本培训的有效性,提高校本培训质量,可从加强科学管理、完善培训制度、加强课程建设、加大培训投入和整合培训资源等方面着手。
中等职业学校教师校本培训问题及对策研究——基于河北省中等职业学校教师校本培训现状的调查
【摘 要】
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在我国中等职业学校中,校本培训虽已形成体系,但仍存在缺乏管理、实效性不强、资源贫乏、考核评估机制不完善等问题。要增强中等职业学校教师校本培训的有效性,提高校本培训
【机 构】
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河北师范大学职业技术学院
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2014年10期
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