关于高校思想政治教育在高校应急工作中的思考

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思想政治教育具有自律规范功能、他律规范功能及社会规范功能,能有效规范突发事件后不同人群的思想和行为,提升善后治理的效果.随着市场经济和中国高等教育体制改革的不断深入发展,对中国高校的内部环境和外部环境发生了很大的变化.招生规模也不断扩大,高校突发事件不断出现,学生作为活动的主体依然是在生长期,但仍存在一定程度的弱盲在价值观和人生观,其中系统管理工作的高校提出了严峻的要求.把思想政治教育作为一种“软管理”,在应急处理中起到关键作用,在“管理”的同时更加注重教育和引导,从而有效地预防、应对和化解高校突发事件.
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