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在语文课堂中用好教材,教师要引导学生在＂阅读中想,阅读中思＂,在自由、自主中充分发挥主观能动性,根据自己的兴趣和爱好汲取自己所需的营养,尽可能愉快地记住＂精品＂,为他们的＂终身学习＂和＂终身发展＂打好基础。作为启蒙老师,我们要引导学生天天用＂好书＂营养自己,因为阅读是学生不可缺少的精神食粮,它引导着学生思维的航船,支撑着学生人格的大山。