趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liaobz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
趣味性教学法是为了让教师和学生达成共同的教学目标,完成共同的教学任务,以视觉教学为出发点,以兴趣为教学手段和动力,培养学生学习兴趣的一方良药.小学语文能力的提高更是可以充分发挥他们的主观能动性,使他们积极主动地学习.趣味教学在小学语文阅读教学中的应用具有双重主体性.在小学语文阅读教学中,有趣的教学方法是激发学生学习语文的兴趣,使他们更喜欢语文的一个重要方法.
其他文献
21世纪,我国确定了“立德树人”“以人为本”的教育改革指导思想,提出建立“以素养立意的课程体系”,该体系主要是将培养、提升学生的核心素养(通识)、学科核心素养作为课程
随着新时代中国特色社会主义在中国的不断发展,信息技术也随之快速发展起来,此时就应该跟上社会的脚步,大力推进各行各业的信息化建设.学校的教学管理是一个学校教育教学的核
语文教学资源无时不有,无处不在,而且会不断再生.作为新世纪的语文教师,要有开发语文教育资源的意识,有整合包括教科书在内的语文教育资源的能力.教师是课程改革的实施者,更
英语写作作为一种对英语读写能力进行全面考察的教学活动对学生的英语学习提出了很高的要求.学生常常因为英语基本功不扎实而难以应对写作训练和考试中的难度,有不少还因此产
在小学语文和英语教学中,都会涉及到陌生字词的教学,而小学语文字词教学与英语单词教学存在着差异和相似之处,只有拿捏好这些差异点与相似点,才能更好设计教学方案,才能更好