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报道了培养理科学生动手能力的几点做法。创造实验条件,发挥实验室作用和学生的主观能动能用,有序地引导学生进行科学实验、理论验证、独立创造和小发明等。
浅议提高理科学生动手能力的几点做法
【摘 要】
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报道了培养理科学生动手能力的几点做法。创造实验条件,发挥实验室作用和学生的主观能动能用,有序地引导学生进行科学实验、理论验证、独立创造和小发明等。
【机 构】
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乌鲁木齐成人教育学院理化系
【出 处】
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乌鲁木齐成人教育学院学报
【发表日期】
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1998年2期
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