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中职院校的体育教学不仅要讲授基础知识,而且要能够保证学生的身心健康。特别是新课程理念实施以来,体育课程所具有的功能性愈加突出怕。但是目前中职院校体育教学中存在一些教学问题,严重的影响了整体的教学质量。本文针对目前新课程理念下中职体育教学所存在的问题进行分析,并针对性的提出几点策略,为中职体育教学的发展提供保障。