美丽的彩蛋

来源 :动漫界·幼教365(中班) | 被引量 : 0次 | 上传用户:loveaudio
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  宝宝们知道吗?鸡蛋不仅好吃有营养,而且小小的蛋壳上还可以画画做装饰呢!小彩蛋,大创意,爸爸妈妈们可以带领我们的宝贝们亲手制作一个彩蛋,尽情发挥您和宝贝的想象力和创造力吧!
  行动依据
  《3- 6岁儿童学习与发展指南》: 4~5岁幼儿欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应。
  任务卡
  欣赏美丽的彩蛋
  “宝宝,请你看看本页图片上的这些蛋,跟你每天吃的鸡蛋有什么不同呢?它们好看吗?”家长和宝宝一起欣赏美丽的彩蛋,并注意引导宝宝说一说彩蛋上的装饰,除了颜色、线条、图案,还可以在彩蛋上黏贴饰品做各种装饰。
  制作美丽的彩蛋
  请宝宝选择一种自己喜欢的装饰方式制作一枚美丽的彩蛋,家长可以给予适当的引导与帮助。以下步骤可供参考:
  第一步: 直接在蛋面上进行构图;
  第二步: 构图完成后开始着色,可以用水彩笔,也可以使用水粉颜料;
  第三步: 让宝宝根据自己的喜好剪一些简单的图形黏贴到彩蛋上做装饰。
  唠叨鹿妈
  宝宝们,在给鸡蛋涂色的时候可以先选择大面积色块进行上色,在涂色过程中还要注意转动鸡蛋,从而使涂上的颜色更加均匀好看。
  鹿爸博士
  制作彩蛋的活动除了可发展孩子的创造性思维,还可以培养其敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。同时,也可以把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里,这一切都能使他们获得美的感受!
其他文献
1、2、3,我会数;2、4、6,我也会数;5、10、15,我一样可以数。怎么样?我厉害吧?今天,让我们一起来数数吧,看谁数得又快又对。  行动依据  《3- 6岁儿童学习与发展指南》: 4~5岁幼儿能初步理解数概念。  任务卡  准 备  碗4只,勺2把,绿豆30粒,花生30粒。  绿豆“分家”要平均  家长给宝宝准备2只空碗,另准备1只碗放入30粒绿豆,请宝宝给绿豆“分家”,2只空碗分别放入15
该研究采用免疫组化S-P法检测了40例大肠癌患者大肠癌组织中CD44拼接异构体(CD44V6)、微血管密度(MVD)及Ⅳ型胶原(ColⅣ)的表达情况,研究大肠癌组织中CD44V6、MVD及ColⅣ的表
中小企业融资难一直以来都是中小企业生存和发展面临的突出问题,而融资租赁在我国实业界的发展则为时较晚。融资租赁相比传统信贷融资有其独特的优点,这些优点使得中小企业利
椎-基底动脉供血不足(VBI)性眩晕是神经科常见的疾病之一,病人常表现出眩晕、头痛、耳鸣、视力障碍、猝倒等一系列症状.针刺疗法对缓解眩晕症状有肯定的价值,但往往缺乏客观
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
目的:探讨胃癌组织中端粒酶活性和细胞凋亡指数与正常组织相比较在癌组织中的变化,及其在胃癌的早期诊断和临床分期方面的意义.方法:采用PCR-TRAP方法检测端粒酶活性,应用免
宝贝,这个暑假爸爸妈妈一定带你出门旅行了吧?坐飞机了吗?你第一次坐飞机是不是和阿波林一样,遇到了很多有趣的事呢?一起来分享吧!  亲子阅读忆旅行  亲子阅读绘本《第一次坐飞机》,让宝宝说说阿波林第一次去旅行都干了些什么?遇到了哪些有趣的事情?然后,再请宝宝回忆一下自己第一次坐飞机的经历,是去哪里的?都干了些什么?有没有遇到什么好玩的事情呢?  登机流程全知晓  宝宝还记得登机的流程吗?把它画出来给
毛巾,是生活中最常见的,是家长和孩子每天都会使用的物品。毛巾可以洗脸、擦手,可以遮阳、吸汗……小朋友,你见过会“运动”的毛巾吗?让我们拿块毛巾,和爸爸妈妈一起玩一玩“会运动”的毛巾吧!  拔河  首先,将毛巾拧成长长的一条。家长和幼儿面对面席地坐下,一人拿住毛巾的一边儿(小手千万不能放开,放开会有危险哦)。预备——开始!你拉一下,我拉一下。比一比,谁的力气大?小朋友,你能把爸爸妈妈拉过来吗?加油!
孩子上学后,我们既不可能时时刻刻地跟在孩子身边,也不能因为怕出事故而束缚孩子的手脚,限制他们的行为。因此,让孩子掌握基本的求助方法,学会自我保护是必不可少的。  这些号码代表什么?  110、120、119,都是求助电话,宝宝知道它们分别代表什么吗?  110是警匪电话,也就是常说的报警电话;120是急救电话,也就是抢救病人的电话;119是火警电话,也就是发生火灾时应该拨打的求助电话。那么,现在宝
暑假过后,中班的宝宝们都将步入大班,他们马上就要成为幼儿园里最大的孩子了,是哥哥姐姐了呢。可是,孩子们都懂得不欺负弱小的道理,学会照顾和谦让弟弟妹妹了吗?在这个假期,家长们不妨给孩子创造更多的机会实践一下。  选择照顾对象  家长帮助孩子选择照顾的对象,可以是与孩子熟识的朋友家的弟弟妹妹,也可以是与孩子熟识的邻居家的孩子,自己家有弟弟妹妹则更好。  制定照顾计划  在照顾弟弟妹妹前,家长要引导孩子