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在素质教育的过程中，加强课堂管理尤为重要，但据笔者观察很多学校教学实践过程中却存在着一种现象，即把课堂管理简单化，认为只要课堂上没有学生捣乱，教师按计划完成了教学任务，教学内容有80％的同学弄懂了，就是把课堂管理好了。实则不然，素质教育下的课堂管理应该是让各个层次的学生都有所进步、有所发展，教师的教学能力有所提升，教学思维有所创新，教师与学生之间沟通效果更加令人满意，沟通方式更加科学合理。一、加强课堂管理的重要性课堂是教学活动的一个重要场所，加强课堂对于提高教学效果，丰富教学内容，和谐师生关系，拓展学生思