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通过分析医学留学生的特点,针对性地从选择合适教学内容、综合应用多媒体、灵活选择教学方法、充分利用实验的互补性等方面,经多年探索与实践,提出了积极、有效改进留学生教学的教学方法及手段,提高了留学生医学微生物学教学质量,并为完善留学生医学教育提供参考.
留学生医学微生物学教学的实践与探索
【摘 要】
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通过分析医学留学生的特点,针对性地从选择合适教学内容、综合应用多媒体、灵活选择教学方法、充分利用实验的互补性等方面,经多年探索与实践,提出了积极、有效改进留学生教
【机 构】
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重庆医科大学基础医学院病原生物学教研室
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2013年11期
【基金项目】
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重庆医科大学基础医学院教改基金资助项目（201101014）
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