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新媒体时代的到来,对高校辅导员提出了更高的要求。在新媒体环境下高校思想政治教育体系不断受到多元化价值观的冲击,新媒体虚拟的沟通方式弱化了传统教育手段的效果,同时接受信息的泛娱乐化倾向都给高校辅导员提出了新的挑战;面对全新的媒介环境,高校辅导员应具备坚定的思想信仰,善于做学生的网络意见领袖,有较高的新媒体应用素质。