作文教学思维能力训练策略研究

来源 :中华少年:研究青少年教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:florrie79
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对新课标着力强调学生习作的思维能力以及教师在写作教学中培养学生的写作思维,学生写作思维状况探究是个难点,本文通过对学生写作典型事例的简介,剖析,找准了学生写作思维的病因,有针对性的提出了五大思维训练策略,实践证明是切实有效富有意义的。
其他文献
随着第八次课程改革的逐步深化,新课程理念也不断深人人心,我们的课堂教学也随之做出了相应的改变。本文主要从教学模式、教学方法、学习方法等方面讲述了怎样运用导学练案激活
中国语文博大精深,有着令人无法抵御的魅力。千百年来,一代代人受其熏陶、感染,在读书、看报、听广播、写作等各种语文活动中享受着精神上的愉悦。语文本是精彩的,是“活”的。
课件教学好处多多,但使用课件不当,也影响教学效益,所以使用课件要注意各种因素之间关系协调,应做好背景与主题、内容选取与表现、课件与其他教学手段、课堂使用时间与其他活动时
对于教育教学中出现的“学困生”,教师要放下师道尊严,激发自信,运用所教学科创设情境,为学困生树立信心,战胜自我,成为可持续发展的“潜能生”。
自然界中有“黑猩猩掏蚁窝用树枝粘蚂蚁吃”的现象,黑猩猩用树枝蘸蚂蚁吃这一思路启迪了我们,我们在进行“句子成分”分析时要像黑猩猩那样,用“钓竿”这一工具做更多的事情。比
英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用。英语语感是人们对英语语言的感觉,它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。它是人们对英语语言的直接
合作学习有利于促进学生高级认知能力的发展,有利于学生健康情感的形成;合作学习可以增强学生的团体意识,培养学生的协作精神和人际交往能力,大大提高教育教学效果。因而受到广大
在新形势下,如何加强备课组自身建设,使“管”与“研”有机结合,提升校本教研的有效性,促进教师专业成长,最大限度地发挥备课组的作用是一个亟需解决的问题。
在竞争激烈的今天,素质教育已成为改革和发展之潮流,随着“应试教育”向“素质教育”的转变,它对学校教育也提出了更高的要求,就是学校教育如何在减轻学生课业负担的前提下,与课外
《英语课程标准》(实验稿)明确提出要“发展学生的自主学习能力”。同时,随着以学生为中心的教学观的确立,自主式学习成为以提升学生能力为主要目标的英语课堂教学研究的热点。在