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小学道德与法治课的目的在于塑造培养小学生的人格建立,帮助他们培养正确的行为习惯。将德育充分运用于小学阶段的道德与法治课程之中,也可以促进学生对于情感方面的认知与体验,帮助小学生健康快乐地成长。因此,学校要从转变教育理念、改进教学方法、合理利用案例、注重理论与实践结合四方面努力。
小学道德与法治课程教学中的德育渗透
【摘 要】
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小学道德与法治课的目的在于塑造培养小学生的人格建立,帮助他们培养正确的行为习惯。将德育充分运用于小学阶段的道德与法治课程之中,也可以促进学生对于情感方面的认知与体验,帮助小学生健康快乐地成长。因此,学校要从转变教育理念、改进教学方法、合理利用案例、注重理论与实践结合四方面努力。
【机 构】
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山东省临朐县龙泉小学
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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2020年S2期
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