论文部分内容阅读
【摘
优化关键任务，推进深度学习
【摘 要】
：
【摘 要】根据学生的“最近发展区”，精心设计学习任务，可以促进深度学习的产生。基于此认识，以《蜜蜂》一课为例，教师在设计教学环节时，充分依据文体特点，着力体现关键学习任务的开放性，引导学生积极主动参与学习，在与同伴的互相交流中，不断提升自己的认知与思考能力。 【关键词】深度学习;关键任务;观察 深度学习是指以高阶思维为主要特征的高投入性学习，其核心是以学生为主体的学习活动。根据学生的“最近发
【出 处】
：
教学月刊小学版·语文
【发表日期】
：
2020年3期
其他文献
新学期的第一节作文课是和读书有关的话题，有三个题目：“我的读书故事”“对身边爱读书人的访谈录”“对开卷是否有益的看法”。三个题目也正好是前几天综合性学习的话题，孩子们在读书笔记本上已针对其中的一个话题做了准备。正式写作文之前我们先来交流话题，选择自己感兴趣并准备好的话题谈谈自己的故事、经历或看法，也就是口语交际了，交际的同时师生点评，然后修改作文就能心中有数了。我这样盘算着心里挺得意，第一节课半节
课堂教学中，教师往往把对课文的内容理解作为语文教学的最终目标，重视情感而忽视了语文本身的东西，这并不利于学生语言实践能力的培养。《义务教育语文课程标准（2011年版）》中明确指出：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能训练，让学生打好扎实的语文基础。”而其基础在于学生对生字词的理解和句子的把握，凸显的是语文的工具性。因此，教师在课堂教学中应该有意识地去培养自己的一种语文意识，重视工具
听妈妈说，当我还在她肚子里的时候，她就经常念古诗给我听；当我还未满月时，她常常一边哄我睡觉，一边读古诗词给我听；当我牙牙学语的时候，妈妈教我读的第一首古诗便是《登鹳雀楼》，然后是《静夜思》《锄禾》……现在，我学习的古诗词就更多了。可以这么说，幼小的我就与古诗词结下了不解之缘。古诗词一直伴我成长，让我快乐地畅游于古诗词的海洋中。今天我想说的是，在浩瀚的古诗词中，我遇见了一首在我看来最美的诗，她就是宋
【摘 要】统编教材二年级下册总体沿袭了前三册教材的特点，以双线结构单元，整体构建课内外结合的语文课程体系，体现立德树人的功能，凸显语用的特点。教学要取得预期的效果，必须把握好两个要点：一是整体关照，准确把握教材；二是有机落实，让学习真实发生。如此，才能贯彻好由第一学段课文教学以识字为重点逐渐向第二学段阅读为重点衔接过渡的意图。 【关键词】统编教材二年级下册；教材解读；教学建议 统编教材二年级下
国庆节之夜，全家人坐在一起，举行了一次别开生面的家庭“盘点”。 这天晚上，我们一家人坐在电视机前，观看中央电视台的特别节目《祖国腾飞》。从屏幕上，我们看到了社会主义祖国在飞速发展，祖国的面貌在日新月异地发生变化。这时，爸爸深有体会地说：“改革开放政策真是好，给全国人民插上了致富翅膀，人民生活如芝麻开花节节高，我们家也不例外。” 妈妈一边看电视，一边打趣地说：“云云，今天我们来一次家庭‘盘点’，
【设计理念】 《金字塔》是统编教材五年级下册第七单元中的一篇略读课文，由《金字塔夕照》和《不可思议的金字塔》两篇短文组成。基于“学习支架是促进学生思维发展的有效载体”的教学理念，教师在课堂实践中要利用词卡、表格、思维导图等学习支架，帮助学生展开思维过程，加深对课文内容的理解，从而提升学生的思维能力。 【教学目标】 1.会认“译、愧、熠”等10个生字，理解“熠熠发光、遐想、泛滥、精湛”等词语的
统编教材三年级上册《花的学校》是印度诗人、文学家、艺术家、哲学家，诺贝尔文学奖获得者罗宾德拉纳特·泰戈尔的作品，选自《新月集》。译者是中国现代作家、文学史家、翻译家郑振铎。整首诗以儿童的口吻、欢快的语调、丰富而又奇特的想象，描绘了一个欢乐、热闹的场景。要深入解读这首作品，可以从触摸诗语入手，感受语言背后的童真。阅读《新月集》中的其他诗作，还可以了解诗人泰戈尔的整体风格和作品特质，进而更好地解读诗人
这是一本什么样的书？ 这是苏联著名科普作家维·比安基的代表作。作者用轻快的笔调，采用报刊形式，按春、夏、秋、冬四季12个月，有层次、有类别地报道森林中的新闻、森林中的节日和可悲的事件、森林中的英雄和强盗，将动植物的生活描写得生动有趣，引人入胜。小朋友们通过阅读不仅可以从森林里的“八卦”中得到欢笑，更能增长见闻，丰富知识。作者还告诉了小朋友们应如何去观察大自然，如何去比较、思考和研究大自然。 春
【摘 要】合理运用和发展学生的想象能力，让学生主动参与学习是当下语文课堂教学应当追求的一种教学状态。通过教师的点拨、引导，学生借助还原想象、具化想象、拓展想象等方式，在真实的学习过程中深入解读、深度思考，成为课堂学习的主体，不断提升自身的语用能力和语言素养。 【关键词】合理想象；真实学习；阅读教学 在课堂教学的实施过程中，很多时候学生的一切学习行为都是围绕教师展开的，学习效率大打折扣。要让学习