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为提高新形势下妇产科临床教学的质量和学生的学习能力,在妇产科临床见习教学中,根据教学内容的不同,合理运用PBL、Seminar、模具教学等多种教学方法,以学生为主体,培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力,取得了良好的效果。
多种形式教学方法在妇产科见习课中的运用
【摘 要】
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为提高新形势下妇产科临床教学的质量和学生的学习能力,在妇产科临床见习教学中,根据教学内容的不同,合理运用PBL、Seminar、模具教学等多种教学方法,以学生为主体,培养学生
【机 构】
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西安交通大学医学院第二附属医院妇产科,西安交通大学医学院第二附属医院教务部
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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西安交通大学医学院第二附属医院教改项目
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