农村中学信息技术教学之我见

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人类已经进入信息时代,信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。信息技术教育进入中小学是社会发展的必然趋势。对于我们的农业国家,如何更好地在农村中学进行信息技术教育,提高全民信息素养,用信息技术推动现代化,实现农村教育的跨越式发展。这是时代发展的必然要求,也是缩小城乡教育差距,实现教育公平,促进社会公平,创建和谐社会的最有效途径。结合二十多年来的教学实践和探索,本文作者探讨了如何在农村中学如何做好 IT 教育。
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目的:探讨细节护理对心肌梗死患者心功能及护理质量的影响。方法:2017年5月-2020年5月收治心肌梗死患者58例,数字奇偶法分为两组,各29例。对照组采用基础护理;试验组采用基础护理+细节护理。比较两组患者心功能指标水平及护理质量。结果:试验组护理后左心室收缩末期内径(LVESD)及左心室舒张末期内径(LVEDD)水平均低于对照组,左心室射血分数(LVEF)水平高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组服务态度、护理操作、训练干预及药物干预等护理质量评分均明显高于对照组,差异有统计学意义
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探讨基于多源数据融合的基层医务人员传染病感染预防方法。对于已知和新型的传染病,综合运用互联网不同类型信息、已发表的研究成果等数据,构建传染病知识库及传染病态势感知系统。以2019-nCoV肺炎疫情及2020年7月鼠疫疫情为例,此方法可以使预警时间较大幅度提前,并较为准确地实现病因、发源地及类似病种的锁定。进而,基层医务人员可以直接提取已构建知识库中传染性非典型肺炎的相关内容,采取针对性的传染病感染预防措施。采用多源数据融合的方法,可以提升对未知传染病预警能力,使传染病相关知识获取更为便利,进而提高基层医务
目的:比较紫外线照射与空气机消毒用于疾病控制中心的效果。方法:选取2018年1月-2019年3月市疾控中心体检门诊的两个诊室。甲诊室利用紫外线灯进行照射消毒;乙诊室利用移动式空气消毒设备开展消毒工作。比较两个诊室的消毒效果。结果:乙诊室消毒3 h后室内细菌数量明显低于甲诊室,差异有统计学意义(P<0.05);乙诊室消毒4 h后菌落生长总量明显低于甲诊室,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:疾控中心选择空气质量较为稳定的空气消毒机,有助于保证门诊内医护人员以及职业病体检人员的健康。
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