浅谈初一学生适应初中数学学习的有效策略

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初一数学学习的内容是小学内容的扩展,但比小学内容更为丰富、抽象、复杂.由于内容多、时间少,因此需要学生课后自己的消化和理解,所以有不少学生不适应,成绩大幅下降,对有效进行初中数学学习感到迷茫.针对以上情况,结合数学实践,我个人有以下几点看法:rn一、注重概念教学,帮助学生过好“概念关”rn数学概念是数学知识体系的基础,同时,又是数学思维的细胞,也是知识与方法的载体.
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