课堂组织中的语言机智运用

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二十一世纪是个革新的时代,在新课程改革的推动下,教研教改成了一个学校是否与时俱进,是否锐意进取的标志。不断涌现的各式各样的课堂教学方法得以完善,教师逐步形成了自己独特的教学艺术风格。语言机智是课堂教学艺术的重要表现形式,是评价教师课堂教学重要的依据之一。
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