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对某新办医学院临床医学和护理学专业学生教学期望进行分析,围绕学生对师资水平、教师的课堂教学内容以及对教学管理等方面的期望进行问卷调查,从学生对老师的授课风格、讲课内容、教学方法等方面进行考察与分析,以期真正了解学生的教学期望,并为正在建设中的医学院提供可持续发展的参考依据。
新办地方本科医学院医学生的教学期望研究
【摘 要】
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对某新办医学院临床医学和护理学专业学生教学期望进行分析,围绕学生对师资水平、教师的课堂教学内容以及对教学管理等方面的期望进行问卷调查,从学生对老师的授课风格、讲课
【机 构】
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湖北文理学院医学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2015年11期
【基金项目】
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湖北省教育科学“十二五”规划2014年度立项课题(课题编号2014B236);湖北文理学院博士启动金项目;湖北文理学院2015年度校级教学研究项目
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