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近几年中考题中出现了比较多的新定义形式的几何题，给几何题增添了许多趣味．学生对这种题的解答效果并不理想，需要教师在教学中指导正确的思考方法，提高他们的解题能力．
几何新定义题的教学探讨
【摘 要】
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近几年中考题中出现了比较多的新定义形式的几何题，给几何题增添了许多趣味．学生对这种题的解答效果并不理想，需要教师在教学中指导正确的思考方法，提高他们的解题能力．
【机 构】
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澧县澧阳镇中学
【出 处】
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湖南教育：数学教师
【发表日期】
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2008年10期
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