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少数民族传统体育项目具有健身性与竞技性、娱乐性与表演性、民族性与教育性的特性,高校体育在民族文化传承中承担弘扬民族精神、增加民族认同的使命,并且调节身心发展,实现大学生综合素养的全面提升方面具有重要的作用,通过体育课程教学内容改革提出基于民族体育项目的高校体育教学模式创新路径。
基于民族体育项目的高校体育教学模式创新研究
【摘 要】
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少数民族传统体育项目具有健身性与竞技性、娱乐性与表演性、民族性与教育性的特性,高校体育在民族文化传承中承担弘扬民族精神、增加民族认同的使命,并且调节身心发展,实现
【机 构】
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重庆邮电大学移通学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年20期
【基金项目】
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重庆邮电大学课题“完满教育体系下创建重庆市独立院校学校体育特色发展模式研究”(编号YTJG201738)
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