体育学科教育应让传统体育与现代体育共发展

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中国体育总局在 2014 年对全国调查中得出青少年儿童应增强体育锻炼和提高强度的结论。全国各地城镇与乡村儿童青少年在 体育健身项目选择、体育健身场所、对待体育课、参加课外体育活动以及校外体育锻炼的态度等问题具有较高的相似性和普遍性。传统体 育是祖国民族文化的重要组成部分,以丰富的形态根入于百姓生活之中,不仅仅容易被当地人群接受,也保留其地方特色发展。而现代体 育是给孩子们一个广阔新世界的敲门砖,让孩子们拥有更好融入社会的基础。有机的把传统体育和现代体育相结合将有效促进农村小学美 育的贯彻实施,以达到提高国
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