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《记叙文阅读之人物形象》
1.外貌描写和心理描写。作用：因为她看到“母亲那双手，干裂、黝黑，手指上還缠着层层胶布”，心疼母亲，彰显出她性格上善解人意、懂事的一面，为下文写她对母亲态度的转变作铺垫。2.（1）勤劳俭朴：母亲起早贪黑地帮别人修鞋赚钱养家供她上学，双手干裂，还缠着层层胶布，自己却连一件好衣服也没有。（2）善解人意，爱女儿：知道女儿因为自己修鞋而自卑时主动跑到更远的地方去修鞋。3.设置悬念，激发读者的阅读兴趣。
《清澈的声音》
1.（1）十多年前“我”离开小山村时，一个从来不敢大声说话的女孩跟“我”大声告别的声音；（2）去年冬天，踏上故乡的城市时，二十年前的同学在风雪中那亲切的呼唤“我”的声音；（3）有一年秋天，“我”失意回家时，胡同里传来的聋哑孩子熟悉的喊声；（4）去年夏天，在老家午睡时，在梦中听见母亲叫“我”的声音。2.（1）“斑斓”一词是形容词作动词，作者把自己的情感投射到“满山的树”上，形象地写出了“我”离开大山时，那颗被大山抚得柔和和易感的心中满满的离愁别绪。（2）“敲醒”一词传神地表达了“我”踏上故乡的城市时心中的回忆慢慢被唤醒，往事弥漫上心头的情形。 3.不管孩子有多大，在母亲听来，孩子在梦中喊着妈妈，那是孩子对妈妈深深的依恋和信任。而且还蕴含着母亲一辈子对儿子的牵挂和安抚。对一个母亲来说，能够为孩子付出，是她心中最幸福的事。4.“清澈的声音”指的是那些能带来自信的、能带给人们希望的、让人找回真实的自己的、蕴含着永恒的爱意的声音。在这声音里，有着作者对于生活的热爱、友情的追忆、人生的顿悟和对母亲的依恋与感恩。5.略。
《西楼》
1.这首诗描写了海滨暴风雨来临的壮美景象。诗歌第一、二句分别从视觉与听觉两个方面写浪卷、风吹、雷鸣，渲染了“山雨欲来风满楼”的雄伟气势。2.这首诗表达了诗人开阔的胸襟和内心无限的豪情。暴风雨将至，按常理本当关门闭户躲避，但诗人却反而高挂起帘子，敞开窗户，为的是能饱览“千山急雨来”的壮观。
1.外貌描写和心理描写。作用：因为她看到“母亲那双手，干裂、黝黑，手指上還缠着层层胶布”，心疼母亲，彰显出她性格上善解人意、懂事的一面，为下文写她对母亲态度的转变作铺垫。2.（1）勤劳俭朴：母亲起早贪黑地帮别人修鞋赚钱养家供她上学，双手干裂，还缠着层层胶布，自己却连一件好衣服也没有。（2）善解人意，爱女儿：知道女儿因为自己修鞋而自卑时主动跑到更远的地方去修鞋。3.设置悬念，激发读者的阅读兴趣。
《清澈的声音》
1.（1）十多年前“我”离开小山村时，一个从来不敢大声说话的女孩跟“我”大声告别的声音；（2）去年冬天，踏上故乡的城市时，二十年前的同学在风雪中那亲切的呼唤“我”的声音；（3）有一年秋天，“我”失意回家时，胡同里传来的聋哑孩子熟悉的喊声；（4）去年夏天，在老家午睡时，在梦中听见母亲叫“我”的声音。2.（1）“斑斓”一词是形容词作动词，作者把自己的情感投射到“满山的树”上，形象地写出了“我”离开大山时，那颗被大山抚得柔和和易感的心中满满的离愁别绪。（2）“敲醒”一词传神地表达了“我”踏上故乡的城市时心中的回忆慢慢被唤醒，往事弥漫上心头的情形。 3.不管孩子有多大，在母亲听来，孩子在梦中喊着妈妈，那是孩子对妈妈深深的依恋和信任。而且还蕴含着母亲一辈子对儿子的牵挂和安抚。对一个母亲来说，能够为孩子付出，是她心中最幸福的事。4.“清澈的声音”指的是那些能带来自信的、能带给人们希望的、让人找回真实的自己的、蕴含着永恒的爱意的声音。在这声音里，有着作者对于生活的热爱、友情的追忆、人生的顿悟和对母亲的依恋与感恩。5.略。
《西楼》
1.这首诗描写了海滨暴风雨来临的壮美景象。诗歌第一、二句分别从视觉与听觉两个方面写浪卷、风吹、雷鸣，渲染了“山雨欲来风满楼”的雄伟气势。2.这首诗表达了诗人开阔的胸襟和内心无限的豪情。暴风雨将至，按常理本当关门闭户躲避，但诗人却反而高挂起帘子，敞开窗户，为的是能饱览“千山急雨来”的壮观。