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任何校园教育都要以语言教育为基础。语文教学中的国学教育是我国传统文化、传统精神美德、传统政治理念以及传统民族文化的集合，然而，受历史因素印象，我国传统的国学教育一度破裂。如今，我国国学教育再一次兴起，高中语文教学中的国学教育已成为全社会关注的重点。为此，本文对高中国学教育的发展现状进行分析，并提出相应的实践方法，以期能为高中语文教学中的国学教育的完善与发展经绵薄之力。