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目前,中等职教在学生专业技能培养实践中存在误区:注重创业教育,但没有突出专业技能持续发展教育;忽视为毕业生就业后专业技能持续发展提供支持;校企合作没有将生产岗位对人才专业技能的适用性规格真正纳入专业课程实施方案,导致人才培养和使用在技术规格上形成"错位".
中职应抓好专业技能持续发展教育
【摘 要】
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目前,中等职教在学生专业技能培养实践中存在误区:注重创业教育,但没有突出专业技能持续发展教育;忽视为毕业生就业后专业技能持续发展提供支持;校企合作没有将生产岗位对人
【机 构】
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泗洪县职业教育中心
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2005年1期
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