如何使硬笔书法教育与语文教学互相融合,发挥书法艺术潜移默化的育人功能?本文从“普及需求、现实状况、师资情况、教学模式、育人成效”五个维度进行分析,并提出“明确总体目标,确立学习要求;选择书法教材,把握航行方向;完善课程安排,提升教学成效;营造书法氛围,优化育人环境;建立评价导向,促进积极向上;借力多方资源,加强师资培养”六个对策来解决现实中的问题.
摘 要 利用数据包络分析对疫情期间金融专业的在线教学效率进行研究,计算在线课程的相对教学效率值,并从有效性的角度分析与教学效率相关的因素,对产生效率差距的原因和改进方向进行探讨,以期为在线教学常态化提供参考与借鉴。 关键词 高职院校;DEA;在线教学;金融专业;教学效率 中图分类号:G434 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2021)10-0040-04 Evaluatio