论文部分内容阅读
基于生态视角下的小学语文教学，需要教师尊重生命个体，在语文教学设计中注重渗透生态意识、创建生态教学情境、设计生态教学活动、接轨生活经验实际，以促进语文生态课堂的构建。生态课堂追求积极、向上、主动的教学理念，以激活学生的学习思维为基本目标。
试论生态视角下的语文教学策略
【摘 要】
：
基于生态视角下的小学语文教学，需要教师尊重生命个体，在语文教学设计中注重渗透生态意识、创建生态教学情境、设计生态教学活动、接轨生活经验实际，以促进语文生态课堂的构建。
【机 构】
：
江苏盐城市敬贤路实验小学,江苏阜宁师范学校附属小学
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2018年8期
【基金项目】
：
江苏盐城市教育科学“十三五”规划课题《小学语文教学中实施生态教育的路径研究》(编号:2016-L-066)的研究论文
其他文献
发展新能源汽车产业,是调解能源短缺、减少环境污染和推进汽车产业长期可持续稳步发展的客观需要,也是我国加快集约型工业转型升级、培育新的经济增长点的必然选择1。但是,与