【摘 要】
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伴随着初中数学课程的不断改革,“以学生为中心”的教学理念越来越被重视,这样不仅能调动那个初中学生学习数学的积极性和主动性,同时还可以将每名学生的潜能挖掘出来,提高初
【机 构】
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福建省南平市建阳区小湖中学,福建 南平 354211
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伴随着初中数学课程的不断改革,“以学生为中心”的教学理念越来越被重视,这样不仅能调动那个初中学生学习数学的积极性和主动性,同时还可以将每名学生的潜能挖掘出来,提高初中数学的教学质量.初中数学,作为学生需要学习重要的学科,教师的教学也是非常重要的.然而,由于学生的思维能力和知识的差异,需要教师不断地进行协调,按照教学要求和教学目标做好培优补差的工作.本文将重点研究初中数学教学过程中,应该如何做好培优补差工作.
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