【摘 要】
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教学是一门表演艺术,教学情境的创设,是教师教学素养的具体体现. 在数学课堂创设有效的教学情境,有利于激发学生的学习兴趣,更好地投入学习中;使学生知道如何去分析问题,从而
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教学是一门表演艺术,教学情境的创设,是教师教学素养的具体体现. 在数学课堂创设有效的教学情境,有利于激发学生的学习兴趣,更好地投入学习中;使学生知道如何去分析问题,从而更好地解决问题;有利于学生自主探究,培养自学能力;学生可以加深对知识的理解,通过训练,更好地掌握所学的知识.创设有效的教学情境,对学生数学思维能力的发展至关重要.那么,怎样的情境,才能收到更好的效果呢? 我认为,可以从以下方面入手.
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