规范我国法律硕士模拟法庭教学的思考

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为了加强法律职业技能的培训,塑造应用型法律人才,我国逐渐加重对法学教育的实践性培养,模拟法庭作为一种高效的教学方式被引入法学实践教学中.但随着各个院校模拟法庭教学的深入开展,其存在的问题也逐渐显现出来,如课程设置具有局限性、教学师资和教学条件受到限制等,这些问题从根本上制约着法学实用性的发展.文章立足于现实法律硕士模拟法庭教学现状,从教学内容、课程设置等诸多方面提出完善建议,探索改革法律硕士模拟法庭的教学模式,实现法律硕士实践教学的目标.
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