【摘 要】
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目的:研究探讨健康教育对小儿哮喘护理效果的影响;方法:给予对照组患儿接受常规性护理干预措施,主要包括对患儿进行日常护理巡视、观察并且记录患者的各项临床指标数据,、帮
【机 构】
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平阳县第二人民医院,浙江 温州,325405
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目的:研究探讨健康教育对小儿哮喘护理效果的影响;方法:给予对照组患儿接受常规性护理干预措施,主要包括对患儿进行日常护理巡视、观察并且记录患者的各项临床指标数据,、帮助患儿排痰并给予家属进行排痰指导.在对照组患儿的常规护理措施基础上给予观察组患儿进行系统性、有计划的健康教育护理措施;对比两组患儿的治疗效果.结果:对照组患儿采用常规性护理小儿哮喘治疗总有效率82.22％,观察组患儿采用有针对性的健康教育护理小儿哮喘治疗总有效率95.56％,观察组患儿的治疗总有效率显著高于对照组患儿,差异明显,有统计学意义,P＜0.05;结论:对患儿及其家属进行有针对性的健康教育护理干预,有效提高患儿的治疗效果,值得临床推广及应用.
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