【摘 要】
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创新创业教育在本质和理念上应属素质教育,高素质的创新型人才要具备创新思维和创业能力.高职工科学生具有动手能力强、思维活跃、但理论知识储备相对较少的特点,并考虑到新旧动能转换背景下对高职院校学生创新创业素质的新要求,以电气及自动化系学生教学为试点,探索和学生联系最密切的因素,其中包括课程设置和计划实施等,分析有助于创新创业素质培养的具体措施.
【机 构】
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山东劳动职业技术学院,250022
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创新创业教育在本质和理念上应属素质教育,高素质的创新型人才要具备创新思维和创业能力.高职工科学生具有动手能力强、思维活跃、但理论知识储备相对较少的特点,并考虑到新旧动能转换背景下对高职院校学生创新创业素质的新要求,以电气及自动化系学生教学为试点,探索和学生联系最密切的因素,其中包括课程设置和计划实施等,分析有助于创新创业素质培养的具体措施.
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