【摘 要】
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<正>教学步骤Step 1.Warm-up1.利用PPT创设情境,自编动作:sleeping,jumping,running etc,"What are you doing?I am doing..."师生边拍手打节奏,边进行问答练习。通过游戏互
【机 构】
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山东邹城市东滩矿学校,邹城市峄山镇野店小学,邹城市教育局教研室,
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<正>教学步骤Step 1.Warm-up1.利用PPT创设情境,自编动作:sleeping,jumping,running etc,"What are you doing?I am doing..."师生边拍手打节奏,边进行问答练习。通过游戏互动,既复习了核心词汇和句型,同时也为新课的呈现作了铺垫。2.教师呈现老虎的照片,让学生猜它的动作,通过猜测,激发学生的兴趣,为故事的呈现作铺垫。
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