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针对自动化专业综合设计型实验课程具有综合性、研究性、探索性强的特点，而学生在设计过程中难以发挥主观能动性，提出在设计过程中引入计算机仿真技术，并以OrCADPSpice电路仿真软件为例进行说明。实践证明：学生可以自主搭建实验平台，根据仿真软件的提示对实验框架进行测试与修正，使学生对系统有直观、全面的认识，对各环节的作用有直观了解，能充分发挥学生的自主创新能力。