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摘
将环境教育融入高中生物教学的实践初探
【摘 要】
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摘要：生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。基于学科特点，笔者在高中生物教学中适时适当地融入环境教育，这样既能达成教学目标，又能提升学生“社会责任”素养。本文提出了树立具体目标，系统设计;优化教材内容，精准发力;丰富教学策略，提升实践等三个途径，从细从实开展好环境教育。 关键词：环境教育;核心素养;社会责任;高中生物教学;策略 中图分类号：G633.91文献标识码：A 文章编号：1992-7711（
【出 处】
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中学课程辅导·教师教育（上、下）
【发表日期】
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2019年23期
其他文献
摘要：小学和初中是整体相连的学习阶段，是学生良好的学习习惯和语文素养形成的关键阶段。小学教师应有意识地关注过渡阶段的衔接教学，逐步转变小学阶段的学习方式和初中存在的不足，在备课、上课时注重教学方法的衔接。本文阐述了小学阶段的语文教学应为初中古文教学做好衔接和铺垫，以便为学生进入初中后学好古文打下良好的基础。 关键词：小古文;衔接;铺垫 中图分类号：G623.2文献标识码：A 文章编号：1992
摘要：对于初中学生来说，在学习数学知识的过程中，具备一定发现和解决问题能力将大大提高学习效率，这也是老师在教学过程中应该重点关注的问题。但是从当前的初中数学教学情况来看，老师在培养学生发现和解决问题能力的过程中还存在着一定的问题。本文在深入分析初中数学教学特点的基础上，较为详细的阐述了学生发现和解决问题能力的培养策略。 关键词：初中数学教学;发现问题;解决问题;培养策略 中图分类号：G633.
摘要：随着我国教育改革的不断推进，对学校教育提出了更多新的要求，如何提高课堂教学的有效性，真正实现教育的最终目的成为广大教育界人士共同思考的重大课题。那么，英语作为高中教育阶段的重要必修课程，其教学效率的提高当然也不容忽视。基于此，本文就对高中英语教学效率的提高进行了简单的探索。 关键词：高中英语;教学效率;探索 中图分类号：G633.41文献标识码：A文章编号：1992-7711（2019）
摘要：本案例是牛津高中英语教材模块一第三单元阅读的处理。本节课是以听、说、读为主的课文理解教学课。学生通过听课文、读课文对文章进行初步理解;然后再通过列表比较和复述课文，以对课文进一步理解;最后通过讨论深化文章的主题。本课的学习，不仅使学生对“美”的涵义得到真正理解，同时也使他们听说读写的能力获得有效提升。 关键词：高中英语;教学案例;教学反思 中图分类号：G633.41文献标识码：A文章编号
中图分类号：G623.24文献标识码：A文章编号：1992-7711（2019）12-060-1 "写作能力是语文素养的综合体现，写作教学应贴近学生生活实际，让学生易于动笔，乐于表达。应引导学生关注现实、热爱生活，表达真情实感。要求学生说真话、实话、心里话，鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想。提供学生自主写作的有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励学生自由和有创意的表达。"这
摘要：所谓的对话教学，就是以对话为原则的教学方式。真正的师生对话，指的是蕴涵教育性的相互倾听和言说，它需要师生彼此敞开自己的心扉，从而获得精神的交流和价值的分享。它不仅表现为提问与回答，还表现为交流与探讨，独白与倾听，欣赏与评价。 关键词：对话教学;生本表达 中图分类号：G623.5文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）19-077-2 “对话”是课堂教学中师生、生生沟通交
摘要：文言文教学是语文学科的教学重点与难点所在，需要教师给予足够的重视。在农村地区初中语文教学中，受到技术、设备等的制约，缺少多媒体的辅助，但同时，受到地理环境等的影响，也有了别样的创设情境的方式方法。在具体教学实践中，教师能够根据教学情境、角色扮演、朗读体验、联想体味等方式方法，推动初中语文文言文教学的达成。 关键词：农村初中;文言文教学;情景创设 中图分类号：G633.3文献标识码：A文章
摘 要：多元激趣在小学数学课堂中是切实可行的，多元的教学方式可以激起学生的学习兴趣，使得参与意识、合作意识等得到培养。通过教学实践体会到直观形象化的生活趣味游戏教学，学生细心观察，在观察中驰骋想象，锻炼思维的灵活性。 关键词：激趣；数学课堂；乐园 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）07-047-1 小学数学课堂的本质是要培养学生数学思维、发展解
摘要：初中时期正是学生最叛逆的时期，班主任作为初中班级的管理者和组织者，其开展的工作直接影响了初中生的成长和发展，要如何更好地管理初中生，促进他们的成长成才呢？初中班主任可以组织开展社会实践活动，通过社会实践活动建立良好的师生关系，拉近师生之间的距离。本文主要分析了初中班主任组织开展社会实践活动的问题，并给予了一些有效对策。 关键词：初中班主任;社会实践活动;问题;对策 中图分类号：G635.