构建与职业标准衔接的旅游专业课教学内容和课程体系--以大连市中等职业学校为例

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通过问卷调查、访谈等形式,以大连市三所职业学校六届旅游专业毕业生为研究对象,对旅游人才需求情况进行为期三个月的调查,在此基础上撰写了系列论文和调研报告。文章简要阐述研究的背景、思路、过程,并提出相应的建议。
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