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竞技体育、学校体育、群众体育是我国体育运动的最重要组成部分．学校体育具有传递竞技体育文化的功能和任务，但不能把竞技体育的模式原封不动地搬到体育课堂上来。应根据不同年龄段学生的身体特点，有选择地进行改造、发展和完善，寻找群众体育和竞技体育的结合点．促进体育成为人们日常生活的一部分，起到桥梁和过渡的作用。