《医药拉丁语》教学实践与探讨

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本文从四个方面对<医药拉丁语>的教学进行了探讨,即:①充分重视语音学习,使学生能熟练读出拉丁语单词;②掌握必要的语法知识,理解常用语法现象;⑨掌握各类命名法,熟记常用医药名称;④熟悉处方格式,熟记常用处方用语,正确认读处方.
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