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分析和探讨医学生医患沟通教育的重要性及我国医患沟通教育的现状，分析我国医学生医患沟通教育存在的缺陷和不足。介绍以问题为中心教学法及标准化病人教学法在我国高等医学教育中取得的成绩，设想将两者有机结合应用于医患沟通教育的可行性并探讨其如何开展。
PBL联合SP教学法在医学生医患沟通教育中的应用
【摘 要】
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分析和探讨医学生医患沟通教育的重要性及我国医患沟通教育的现状，分析我国医学生医患沟通教育存在的缺陷和不足。介绍以问题为中心教学法及标准化病人教学法在我国高等医学教
【机 构】
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南华大学附属第一医院普通外科,南华大学附属第一医院教学办
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2015年5期
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目(239);南华大学高等教育研究与改革项目(2015XJG-YY01)
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