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本课的教学,有以下几个特点:一、较好地体现了语文科工具性和人文性相结合的特点，新语文课程《标准》里讲；工具性和人文性的统一是语文学科的基本特点。语文教学应该牢牢把握住这一特点，并具体落实到教学过程中。本课的教学，教者根据教材，既扎扎实实进行了字，词，句，篇的教学和听说读写的训练，又在教学过程中渗透了思想，道德，品质的教育，尤其是最后设计的说的训练，既是对课文思想教育的升化，又是对自我灵魂的洗礼。