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针对“传感器原理与应用”课程教学的内容和特点，对该课程的教学进行了深入的研究和分析．提出了如何增强课程讲授特色、如何激发学生兴趣、如何培养学生的创新能力和建立一个新成绩评价体系等教学方法。为了培植学生传感器工程实践能力，特别提出了增加生物传感器一章的重要性。在文中还介绍了生物传感器的机理、表面等离子共振传感技术和表面等离子共振生物传感器的构建等，该技术对拓宽“传感器原理与应用”课程在工程实践中的应用具有非常重要的意义。