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强调精英的社会责任,崇尚务实进取,推崇理性和诚信,主张渐进的变革和重视名誉,是英国绅士文化的特征。在"优秀教学"概念内涵的变化、大学教学质量理论研究和制度建设、质量评估的务实态度、院校自我监控和评估客观公正等五个方面,绅士文化对英国大学教学质量评估产生了深刻影响。绅士文化强化了英国大学教学的质量意识,演变成英国注重大学教学质量的传统,有形无形地发挥着大学教学质量保证的作用。