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作为未来职业教育改革和发展的重点工作,近年来创新创业教育已成为高职教育研究的热点,然而目前仍存在目标定位不明确、创新创业教育环境氛围不浓厚、课程体系不健全等问题。对此,文章以汽车电子技术专业为例对开展创新创业教育的必要性、目标定位、环境搭建及课程体系构建进行了探讨,提出学校层面政策支持与基层教学部门具体实施相结合,上下合力开展创新创业教育才能真正将创新创业教育落到实处。