双语人的言语浅析

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本文以具有高中以上蒙古语文程度的蒙古族学生运用汉语表达思想、进行交际时容易出现的一些问题为材料,对双语人的言语特点作一初步探讨,以求教于大家。 一 高中毕业的蒙古族学生,绝大多数都具有用汉语表达自己思想感情的最基本的能力。在社会生活中,由于他们经常根据不同的对象运用汉语或者蒙古语进行交际,所以在其语言神经中枢里同时储存着两种语言的不同规则和词汇,表现出与操单一语言的人的不同思维特点。在一般情况下,他们通过听觉理解汉语的能力往往高于汉语表达的能力,听与说存在着
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