【摘 要】
：
作为一个国际文凭的教育体系,国际文凭课程(International Baccalaureate,简称IB)有着自己非常明确的育人目标,其语言教育亦是为此服务的。学习者进行第二语言/外语学习不仅仅是为了获得一个交际工具,更是为了塑造品格以及提高自己的认知能力、认识能力、思维能力,把自己培养成具有家国情怀和世界情怀的人,这是一个更广阔的视角。本文从教育目的、培养目标、教学路子、教学过程等方面探讨了IB语言课程的核心。本文认为,IB的语言教学走的是基于内容的教学路子,其主题围绕目标,利用话题探究主题、文本学习
【机 构】
：
华东师范大学国际汉语文化学院,华东师范大学应用语言研究所
【基金项目】
：
国家社科基金重点项目“中文纳入‘一带一路’沿线重点国家国民教育体系研究及数据库建设”(20AZD131),教育部中外语言交流合作中心2020年度国际中文教育重点项目“中文纳入南美各国国民教育体系研究及数据库建设”的阶段性成果。
论文部分内容阅读
作为一个国际文凭的教育体系,国际文凭课程(International Baccalaureate,简称IB)有着自己非常明确的育人目标,其语言教育亦是为此服务的。学习者进行第二语言/外语学习不仅仅是为了获得一个交际工具,更是为了塑造品格以及提高自己的认知能力、认识能力、思维能力,把自己培养成具有家国情怀和世界情怀的人,这是一个更广阔的视角。本文从教育目的、培养目标、教学路子、教学过程等方面探讨了IB语言课程的核心。本文认为,IB的语言教学走的是基于内容的教学路子,其主题围绕目标,利用话题探究主题、文本学习
其他文献
我国股市自1989年试点以来,发展十分迅速。在众多股票中,贵州茅台尤为引人注目。其主要原因是贵州茅台良好的业绩以及高昂的股价。贵州茅台市值从1万亿元飙升到2万亿元仅仅用了18个月的时间。本文旨在探析造成贵州茅台高股价的诸多因素。
随着社会主义市场经济体制的逐步建立和我国国民经济的发展,中小企业作为一种新的力量快速发展并登上历史舞台,越来越多的中小企业发挥着不可替代的作用,促进着国民经济的发展。财务风险是现代企业必须面对的,存在于经济宏观的环境中,存在于每一个企业的运转中。对于管理相对薄弱的中小企业来说,识别和防范财务风险并建立完善的法律保护,是管理工作的重中之重。
为适应社会经济的发展,应用型本科高校开始重视中文人才的语言服务能力培养,但培养效果与社会需求存在一定差距。教学改革是提高人才培养质量的主要途径,根据成果导向教育理念和当前存在的问题,语言能力培养类课程教学改革应以“能力培养”为导向谋划改革思路,并从转变教学理念、改革教学设计、改进教学模式三条路径探索具体的改革措施。
随着互联网技术的发展,网购成为我们日常生活的一部分,而直播行业的兴起,使一种全新的购物方式——直播带货逐渐成长起来。目前,抖音作为国内短视频平台的佼佼者拥有庞大的用户流量,主播们纷纷入驻抖音平台,依赖自身庞大的粉丝数量和抖音平台的流量进行直播带货。抖音账号作为直播带货的媒介,重要性不言而喻。作为一种全新的无形资产,如何对该类抖音账号进行合理的价值评估已成为维护账号所有者自身利益和平台健康发展的关键。本文界定了直播带货抖音账号的价值属性,并分析其价值特征,研究明确该类抖音账号的价值来源,确定其收益性和经济来
新文科建设提出学科要从分化走向综合,要求各高校在传统文科的基础上将学科中各专业的不同课程进行重组,为学生提供跨学科性质的综合课程,最终达到扩充学社知识、培养学生创新思维、提高学生综合素养的目的。在这一发展趋势下,就业市场对营销专业人才的综合素质要求更高。因此,高校市场营销专业需要打破学科和专业壁垒,合理拓宽专业口径,主要措施包括:有目的地优化本专业的人才培养模式并适度创新;构建科学合理的培养方案;不断塑造科学的课程体系;不断强化质量工程建设,夯实人才的培养基础;不断革新教学方法和手段,丰富教学效果等。
随着我国经济的发展,大量的人口源源不断地涌向城市,导致房地产的需求量大大增加,从而推动了房地产行业的发展。但是,市场上的房地产不仅是用来居住的,还是越来越多的人进行投资的渠道,简单的市场法和成本法已经不能满足市场需求。这时,收益法的作用就凸显出来了,该方法理论基础更加完善,因此更能被广大的投资者所接受。但是我国房地产评估行业起步较晚,在运用收益法过程中还存在一些问题,比如,预期收益额如何测算、折现率如何选取等。本文根据这些问题提出了相应的解决措施,希望完善收益法在房地产评估中的运用方法。
课程思政是新时代高校思政工作者教育教学改革工作的进一步深化,其核心是利用课堂主渠道深入挖掘专业课中蕴含的思政元素,将知识传授、价值引领与能力培养相结合,充分发挥辅导员与思政教师的育人职责,形成育人合力,促进学生全面发展。
国际文凭大学预科项目(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IBDP)中文课程B在文化因素的教学处理上带有鲜明的主题教学的特点。它以国际情怀统领中文课程设计,以文化现实主义理论指导文化主题建构,以主题式教学模式赋予学生获得语言与文化知识的自主权利;倡导正能量的国际观、文化观,在文化教学中努力将学习者融入真实文化和语言知识技能的体验、反思、探索和建构中。这对于国际中文教育在全球化时代下重塑有效的文化教学理论和模式,推动全球化发展具有重要的借鉴意义。
漫画是动漫游文创产业链条中的重要一环,计算机网络技术、数字绘画技术及新媒体平台的快速发展,带来了动漫产业的技术革新。漫画产业与新媒体技术的融合日趋紧密,使漫画创作形式与承载方式发生变革,产业对于漫画创业人才的需求也发生改变,急需适应新媒体平台特性的新媒体漫画创作人才。漫画行业创业具有投入少、成本低、回报快的特点,从而成为年轻人创业的优选渠道。而面对如今日益激烈的市场化竞争,漫画创业的创作技术及创意的核心竞争力亟待提高,如何提高漫画专业学生的创业水平,使学生在大学期间即具备融合市场观念的创新创业意识,是本次
《刑法修正案(十一)》的颁布体现出积极刑法观在我国刑事立法中的运用。但是,积极刑法观的运用是否会突破传统的刑法谦抑性理念?是否会造成法益保护理念的虚置?是否会与目前我国二元处罚体制相违背?这些问题值得反思。因而应当划定积极刑法观的宪法界限,防止刑罚权滥用对自由与人权的破坏,从适度犯罪化思想出发,贯彻比例原则要求;在严密刑事法网的同时坚持刑罚轻缓化的价值取向;发挥刑法与前置性法律的共同作用,合理构建新型风险防控综合体系。最终形成以刑事法治思想为基础的积极刑法观,做到刑法人权保障与社会保护的有机统一。