医学生物学教学中科学素养培育的探索

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随着现代医学的发展,对医学专业人才的要求越来越高,对医学生全面发展培育方式的改革,已成为高等医学教育改革的重要内容之一。本文拟就医学人才培养现状,结合医学生物学课程特点,着重讨论在医学生物学教学中科学素养培育的改革,为培养具有较强科研能力和临床思维能力的高素质医学人才提供一定的思路。
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