【摘 要】
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医学网络课程发展至今已初具规模,作为一种新兴的教学模式,与传统医学教育模式有着很大的区别,本文从医学网络课程的特点出发,论述了医学网络课程评价的基本原则及医学网络课程的
【机 构】
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郧阳医学院人体寄生虫学教研室,郧阳医学院基础医学院
【基金项目】
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2006年湖北省教育厅省校两级教研课题(200601700009)
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医学网络课程发展至今已初具规模,作为一种新兴的教学模式,与传统医学教育模式有着很大的区别,本文从医学网络课程的特点出发,论述了医学网络课程评价的基本原则及医学网络课程的优势与劣势。
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